导数定义的应用

对于有些导数问题,若能回归定义,问题的求解可能会比较容易,本文列举六例以说明．     

对省去相对离心力的惯用单位符号“×g“或“g“意见的异议

冷怀明等[1]同志,在<正确表示相对离心力的量和单位符号的探讨>一文中,则从Frc=Fc/W=mω2r/mg(=ω2r/g)的定义出发,认为离心力的单位为1,其惯用“单位“符号“×g“或“g“应省去,这样才符合国家准规定的基本原则.道理说得通,但实际上是行不通的.……     

中国哲学史研究的新视野--简评《道家与中国哲学》

安徽大学哲学系教授孙以楷长期从事道家哲学研究,著有《道家文化寻根》、《老子通论》等著作。他主持的国家“八·五”     

“双一流”背景下基因工程双语教学现状与模式探索——以郑州大学为例

建设世界一流大学和一流学科的过程中,国际化是世界一流大学的基本特征之一。生命科学是国际上发展最迅速的前沿学科之一,基因工程是生命科学的重要基础。开展基因工程双语教学对于拓宽学生的国际化视野、提升综合实力至关重要。通过对目前的学生情况、师资、教材、教学方式和方法、考评机制等方面开展调查,就“双一流”背景下郑州大学基因工程双语教学的改革模式进行探索,以期促进该学科的国际化发展,提高学生的国际竞争力。     

一个非对称不等式问题的探究

<正>题目 已知a,b,c≥0,a+3b+5c=9,求证：3a+3ab+4abc≤36.本题是安振平老师在叶军数学工作站第177期问题研究栏目提供的一个不等式：本文将给出该不等式的两种证法以及三个变式.证法一:记M=3a+3ab+4abc.     

从中美教育之比较谈中国大学生素质教育

从教育定位、教育模式、上课方式、考核方式、招生制度和毕业制度等等方面比较了中美教育的异同。进而提出促进中国大学生素质教育的主要途径,即综合中美教育的优势,发展中国特色的中国大学生素质教育;保持专业素质优势,强化基础素质的培养;深化教育理念和改革教育体制,促进大学生素质教育全面和谐发展。     

宜宾市走新型工业化道路的对策探讨

党的十六大报告提出了我国要走“新型工业化道路”，这为宜宾市的工业化道路指明了方向。从宜宾市工业化的进程和现状来看，与新型工业化的要求还有很大的距离。宜宾市走新型工业化发展道路．既要补工业化的课，加快工业化进程，实现追赶式、跨越式发展，又必须把握新型工业化的内涵，结合自身实际，处理好工业发展中的各种矛盾。     

非常高考成绩单：名牌大学农村学子越来越少

这是一份我们不愿意看到但却已经成了现实的非常高考成绩单：名牌大学里，农村孩子的比例逐年降低。这不是城市化进程加快带来的成就，而是优质教育资源越来越集中的结果。