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王荔荔 《湖北成人教育学院学报》2010,16(2):11-13
笔者在对几所幼儿园进行调查问卷发现,现今校园环境创设存在着"环境与儿童脱离互动、习惯模仿式布置缺乏校本化以及没有考虑儿童现今的审美观念"等问题。本文的主要对校园的环境创设和儿童审美互动的研究,并搜集一些优秀的环境创设作品及其对该问题提出一些可行性建议。 相似文献
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