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语文课后复习模式探略山东嘉祥王著华，李颖焱复习是学生及时消化和巩固所学知识的过程。（袁彬等主编《教育学》Ｐ。１７８）通过复习能加深对知识的理解，使获得的知识系统化，并能起到“温故而知新”的作用。但是，现实中不少同学感到复习语文无从下手，不知怎么个复习...  相似文献   
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