创新师德建设,培育阳光教师

正师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。它需要规范,也需要引领,更需要浸润,要求每一位教师时刻做好表率,在学生、家长、社会面前树立"爱的师者""美的使者""文明的传播者"的阳光教师形象。我校努力创设载体,通过机制创新、教育培训、文化引领来营造有追求、讲奉献的教师文化,提高了师德建设的实效。     

让数学课堂折射出和谐的小社会

作为一名“担当新生活教育”的数学教师,我时常思索着这样一个问题：该给孩子一个怎样的数学课堂？该让孩子经历一个怎样的数学学习历程？我想从以下三个方面谈谈自己的看法。