中学物理教学与物理考试研究

随着新课程改革的深入,物理教育中的考试与物理课堂之间的架构关系的冲突越来越明显,凸显时下考试制度急需改善,需重新设计物理考试与物理教学、培养目标之间的关系。     

高中物理教学的侧重点

本文以强化高中生的基础知识教学为切入点展开论述,接着论述在物理课堂教学过程中要突出高中生的合作探究能力培养,最后论述在物理课堂教学过程中要注重对高中生进行审美教育。