让信息技术课堂教学生活化

教育的生活化是当前新一轮课程改革的基本理念。信息技术学科作为一门新学科,其教学也需要实现生活化,将教学活动置于现实的生活背景中,让学生在现实生活中学习丰富的知识和技能,获得真实的情感体验,在学习活动中去更好的生活,去更好的适应日益发展的信息社会。构建生活化的信息技术课堂是教育的本质所在,是当前信息技术教学现状的呼唤,顺应了新课改和素质教育的要求,     

加强企业信用管理建设诚信示范企业

诚信友爱是和谐社会的重要标志,也是企业赖以生存的基础和核心竞争力的重要组成部分。事实证明,企业只有高度重视诚信建设,才能提高竞争力,从而赢得市场,健康持久地发展下去;不讲诚信,坑蒙拐骗,必然被广大消费者所抛弃,在激烈的市场竞争中被淘汰。企业信用建设越来越受到具有远大发展目标的企业和企业家的重视,成为企业管理的一项重要工作。     

医学科普类短视频平台用户使用意愿的影响因素分析——基于技术接受模型和计划行为理论模型

随着5G技术的发展,短视频平台逐渐成为传播医学知识的重要渠道。本研究基于技术接受模型(TAM)和计划行为理论模型,探究影响用户对医学科普类短视频平台使用意愿的因素,发现感知有用性、感知易用性、主观规范及自我效能对用户行为规范有正向影响,感知风险对用户行为规范有负向影响;提出医学科普类短视频发布平台应结合用户使用意愿,优化短视频内容和制作形式,以满足用户需求,提升医学知识的传播力和影响力。     

在教学中激发学生课外阅读的兴趣

开展课外阅读是新课程理念下开放式语文教育不可缺少的组成部分,也是切实提高学生语文能力的重要途径。如何用新课程理念来指导学生进行课外阅读,提高阅读质量,从“变不读为要读;变盲目的读为有益的读;培养不动笔墨不读书的习惯;组成互补、相容的阅读小组。”四个方面谈教学见解。     

一瓶白开水

不知从何时起,我们班的同学都喜欢带纯净水到学校喝。一瓶普通的纯净水一元一瓶,一瓶名牌的得要两元以上。同学们都带,我自然也不能例外,虽然家里的经济情况不怎么好,但是为了不让同学们小瞧,我硬是闹着妈妈每周给我买两瓶,自然它也得是名牌的。一次体育课后,一个同学忘了带水,我自豪地把水递过去。     

神与境会——《长亭送别》的传情艺术

《西厢记》是我国古典戏剧中的奇葩,是一部光照千古的爱情著作。作品语言华美,铺叙委婉,神与境会。鲁教版高中语文必修5节选了其中的一折《长亭送别》。在这一折里,作者调动多种艺术手段,用充满了诗情画意的语言,细腻深刻、层次分明的表达了莺莺丰富的内心感受,使莺莺复杂深沉、炽热的感情变得可观、可触、可感,把莺莺的形象刻画的丰满动人。     

初中语文课堂中学生自主学习能力的培养策略

<正>社会各界对自主学习的关注度逐渐提高,学校也积极引导学生养成自主学习的习惯,促使学生主动参与学习,提高教学效果和质量。传统的教学方法是单一的,教师只重视知识的灌输,忽视了知识的构建过程,不利于学生形成语文思维。所以教师必须高度重视起来,发挥课堂引导作用和课下辅导作用,采用科学的教学方法,让语文学习变得更有趣。     

基于微课提升小学语文教师信息化教学水平

<正>引言：微课作为当前有效的信息技术方式被广泛地应用于各个学科的课堂教学之中,可以显著提升课堂教学的质量及效果,还有利于拓展学生的学习资源,开阔学生视野,对于学生查漏补缺极其有利,还可以提升小学教师的信息化教学水平。对此,文章分析信息化教学、微课以及存在问题,重点阐述基于微课提升小学语文教师信息化教学水平的实践策略,以便更好地促进小学语文教师信息化教学水平的提升。同时,也能为类似信息化教学层面的研究提供参考依据。对于小学语文学科的教学实践来说,信息技术和课堂教学的有机融合是现阶段教育的核心举措。     

暴发性急性有机磷农药皮肤中毒179例报告

1994年8月中旬,本地发生地瓜大面积“天蛾”虫灾。在使用有机磷农药灭虫过程中,从8月10日至16日发生了一起罕见的暴发性生严件皮肤中毒。现将入院抢救治疗的179例报告如下: 发生经过: 本地农民在消灭“天蛾”害虫中,主要使用的农药是1605(90％),其次是敌敌畏(8