关于微博与大学生思想政治教育的文献综述

2009年8月,中国最大门户网站新浪网最先推出新浪微博,网易、腾讯、搜狐等其他网站紧随其后,纷纷于2010年推出微博服务。一时间,微博成为继QQ、MSN、博客、校内网之后又一受年轻人追捧的网络新宠。在这一时代背景下,许多高校辅导员、思政工作者开始从不同角度研究微博与学生思想政治教育的关系。本文综述了中国知网上三十一篇相关文章的研究成果,并在此基础上形成了笔者对于现有研究的思考,以期对快速发展的新媒体时代的大学生思政教育理论与实践研究有所助益。     

浅析英雄人物在历史发展过程中的作用——以毛泽东第三次“大落大起”为例

英雄史观是唯心主义在社会历史领域的表现形式,其基本观点是把英雄和群众对立起来,过分强调英雄伟人在历史发展中的作用,否认历史发展的客观规律性。毛泽东同志作为新中国的缔造者、作为我们党杰出的领导人,曾数次于危亡之际挽救中国共产党和中国革命,毫无疑问可以冠之以英雄的称号。也正是在他的带领下,中国的历史发展改变了方向。英雄人物在历史发展过程中的作用,归根到底是受当时社会生产力发展水平和历史发展总趋势所制约。因此,只有符合历史发展的潮流和趋势,代表大多数人利益的英雄人物,才能够成为历史的弄潮儿,发挥推动历史前进的、甚至决定历史走向的强大作用。