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1.
"综合性学习"是新课程标准的一个亮点,同时也是一个难点。笔者结合调查研究和教学实践,分析了农村初中"综合性学习"的误区,并就如何改变现状提出了自己的思考。  相似文献   
2.
王铁庄 《科教文汇》2007,(2X):115-115
所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理,它是根据两个(或两类)对象在某些方面的相同或相似从而推出他们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。在物理教学中运用类比思维可以帮助学生理解较复杂的实验和知识。  相似文献   
3.
所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理,它是根据两个(或两类)对象在某些方面的相同或相似从而推出他们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维.在物理教学中运用类比思维可以帮助学生理解较复杂的实验和知识.  相似文献   
4.
在物理教学中,教师通过创设恰当的问题情境,提出问题,激发学生探求学习的兴趣,使教学内容更具新奇性,有利于培养学生的创新意识和提出问题的能力。  相似文献   
5.
中学语文课堂教学的规范与高效首先取决于教师对文本的解读。教师解读文本时,要潜入文本,关注文本精神和文化层面;浸润于语言文字之中,凸显文本的语言韵味。  相似文献   
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