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在中职学校的《建筑制图》教学过程中,应用多媒体技术,有效提高了学生的学习兴趣和讲课的效率;通过改变传统的教学方法和手段培养了学生的空间想象能力,增强了教学效果。 相似文献
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加强“双师型”教师队伍建设,增强“双师型”教师比例,不仅关系到职业教育的实施和体现,而且关系到职业教育发展的规模、速度和人才的质量。因此,加快建设一支具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍,既是我国职业教育发展的要求,又是提高教学质量的关键。 相似文献
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班主任是学校班级工作的管理者、组织者和实施者,是教学工作的协调者。一个班的学生能否健康地成长和全面发展,班主任起着至关重要的作用。 相似文献
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