如何更好地开展经典作品阅读教学

《普通高中语文课程标准（实验）》在“必修课程”中明确指出，要“学习鉴赏中外文学作品，具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵”；要“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础”；“课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字”，并附《关于诵读篇目和课外读物的建议》。由此可见，新课程标准对高中语文教学中的阅读教学，特别是文学作品中的经典阅读教学的重视。