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1.
甘业萍 《广西教育》2014,(42):73-74
分析翻转课堂中微视频的特点和教学优势,阐述微视频的制作标准和制作过程。  相似文献   
2.
分析传统中职应用文写作教学情况,阐述中职应用文写作网络化教学的优势,探讨中职应用文写作网络化教学的步骤。  相似文献   
3.
甘业萍 《广西教育》2014,(38):36-37
以中职学校语文课程中的"通知"教学为例,探讨翻转课堂教学模式在语文课程中的具体实施及应用。  相似文献   
4.
翻转课堂中教师的教学任务及专业素养探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述翻转课堂,分析翻转课堂中教师的教学任务,探讨翻转课堂对教师的专业素养要求。  相似文献   
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