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多媒体运用--中学化学情景教学的重要辅助手段 总被引：1，自引：0，他引：1
甘健康 《遵义师范学院学报》2006,8(2):76-79
采用多媒体技术辅助中学化学教学，以多种媒体信息作用于学生，形成合理高效的情景化教学过程结构，可以提高教学质量与效果。 相似文献
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