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实践教学是高校思想政治理论课教学的重要组成部分,也是高校实现人才培养目标的重要环节。由于多种原因,实践教学环节实施情况良莠不齐,实效性有待提高。理解思政课课堂教学内实践教学的定位与功能,正确处理课堂教学与实践教学的关系是改变这一局面的关键。 相似文献
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高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的重要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身。一直以来,辅导员都是以高校行政管理者的形象出现,他们在思想政治教育方面的作用及教师身份未得到有效和发挥和足够的重视,这对全面发挥辅导员的作用造成了很大的制约。目前一些高校让部分辅导员兼职两课理论教学的尝试显然值得借鉴。高校的这种做法由于还处于初期,实施过程中不可避免的出现了一些问题。找到出现问题的原因并对症下药,无疑将有助于辅导员作用的更好发挥。 相似文献
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