高中数学教学情境创设

传统意义上的教学日益淡出人们的视线,现代课堂教学将各种具体的和真实的事、物、景呈现给学生,学生面对这种真实的情景,实现知识意义建构。由此可见,课堂教学中,必定要创设适合学生发展的教学情境。     

数学课堂中让学生参与的作用与方法

本文分析了学生参与课堂的作用,以及让学生参与课堂应采取的方法。