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甘辉民 《中小学电教》2008,(11):135-135
<正>跳绳是小学低年级体育教学的重点,而且是必须考核的科目,但是该项目对于小学低年级的学生,尤其是协调性较差的学生来说比较困难。本人通过多年的摸索,采用"逆教法"教学,取得了良好的效果,现介绍如下。所谓"逆教法"就是改变过去那种先教"双脚跳"后练习  相似文献   
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