语文教学要让学生开出智慧的花——浅谈初中语文课堂教学中的有效引导

在初中语文课堂教学中,要运用多种方法和技巧有效地引导学生的思维,能培养学生的思维能力、表达能力、创新能力等多种能力.通过有效的引导,让语文课堂成为学生不懈求知的乐园、思维碰撞的天地、培育才智的平台.     

语文教学要让学生开出智慧的花——浅谈初中语文课堂教学中的有效引导

在初中语文课堂教学中,要运用多种方法和技巧有效地引导学生的思维,能培养学生的思维能力、表达能力、创新能力等多种能力。通过有效的引导,让语文课堂成为学生不懈求知的乐园、思维碰撞的天地、培育才智的平台。     

懂得感恩

1．让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩是自己的义务。     

让语文教材成为学生写作的源头活水

语文教学中存在着远离语丈教本,极力找寻课外教学资源的现状,导致教师引导不够,学生接受难度大,收效差的现状。因此,深刻认识语文课本的重要性,充分发挥教材选丈的“例子”作用,引导学生由阅读向写作迁移,显得尤为重要。引导学生深入文本,品味语言,体会修辞之妙;探究章法,总结结构之巧;激发想象,寻求创新之路;陶冶情操,升华人性之美。