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田合中 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
数学活动课程的教学目标是从学生的爱好和需要出发,通过开展多种形式的活动,为学生提供灵活而丰富多彩的学习空间,达到激发学生的潜在智能,促进学生个性特长的发展.通过活动课的教学,培养学生学习数学的兴趣和爱好,扩大数学视 相似文献
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