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教育
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1.
要重视道德情感教育
田志茹
《湖北教育》
1994,(3)
道德情感对于一个孩子的品德形成起着重要作用。列宁曾指出:“没有人的感情,就从来没有、也不可能有对真理的追求”。因此,作为辅导员要善于拨动队员们心灵上的感情之弦,激发他们的热情。如果一个孩子只教给他一些道德知识,没有伴之以必要的情绪体验,没有相应的道德情感,那么这样的道德认识,只能存之于脑,停之于口,不能转化为相应的道德行为。大量事实表明,只有使道德认识和道德情感相结合,并且两者发生共鸣时,才能产生坚定的道德信念。
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