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活跃的课堂气氛,幽默的教学语言,多变的解题形式,能激活小学生的大脑,使学生具备对题目的兴趣性和探求性。引导学生进行分析,就可以达到消化理解、牢固记忆之目的。  相似文献   
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数圈圈     
一只蜗牛慢悠悠地从小熊面前爬过,小熊很好奇:蜗牛的壳上到底有几个圈圈?他数啊数啊,就是数不清楚。小朋友,先别忙着帮小熊  相似文献   
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