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2007年
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1.
作文教学应重视思维训练
田爱东
《新作文》
2007,(5)
在作文教学中我们强调妙笔生花:炼字选词,巧用辞格,变换句式;我们强调体裁多样:小说、日记、书信、小标题体、镜头式……不一而足。其实,在文章
相似文献
2.
语言的脱化训练
田爱东
《语文教学与研究》
2007,(8):98-98
曾读学生摘抄的一篇小短文,题目为“数风流科目,还看语文”。文曰:“身处教室,心骛八极,语文课也。如饮醇酒,身心俱醉,语文课也。纵横古今,驰骋中外,语文课也……”读了此文,顿感眼前一亮:标题化用毛泽东诗词,句子中依稀有《醉翁亭记》的韵味。语言真是富有活力。其实,在语言中仿效、[第一段]
相似文献
3.
以创新的实践开展英语教学
田爱东
刘桂霞
印劲红
《北京教育(高教版)》
2002,(5):28-28
"北师大励耘英语"学习实验在我校开展已有一个学期了.在这一学期中,我们实验班的学生们从入学时英语的起步基本为零,到现在可以大胆地模仿、大量地运用,并能主动地用英语与他人交流,进步之大是超出我们想像的.
相似文献
4.
语言的脱化训练
田爱东
《语文教学与研究》
2007,(23)
曾读学生摘抄的一篇小短文,题目为“数风流科目,还看语文”。文曰:“身处教室,心骛八极,语文课也。如饮醇酒,身心俱醉,语文课也。纵横古今,驰骋中外,语文课也……”读了此文,顿感眼前一亮:标题化用毛泽东诗词,句子中依稀有《醉翁亭记》的韵味。语言真是富有活力。其实,在语言中仿效、
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