《剑桥英语Join In》Book 1 Unit 4 Pets Part 1

教学过程Step 1.Warming upand revisionGreeting and free talk.T:Hello,hello,how are you?(教师吟唱着走上讲台)学生吟唱着与老师问候。设计思路:此环节用吟唱的方式达到热身的目的,既营造了英语学习的氛围,培养了学生良好的英语学习习惯,又对学生渗透了礼貌教育。     

将“赞赏”进行到底

把"赞赏"瞄准全体学生的每一次习作,一"赏"到底,让每一次讲评显出不一般的效果。首先,在新作发布中赏析成功作文;其次,以特殊的"用稿通知"激励成功作文;最后,改"终审"为"初评",引导学生多次修改展示成功作文,使学生逐渐变得乐学、乐写,最终走出习作困境。     

高三化学实验复习的几点做法

在历年高考以及平时的大小考试中,学生失分最多的往往是实验题。原因是多方面的：实验原理不明白,实验装置不熟悉,仪器用途搞不清,语言表述不准确,考虑不周全,书写不规范,创新性问题不知道从何处入手等等。而化学是一门以实验为基础的学科,实验能力的考查会随着课程改革的深入进一步强化,     

高三化学实验复习中如何提高实验题的得分率

在历年高考与平时的大小考试中,学生失分最多的往往是实验题.原因是多方面的：实验原理不明白,实验装置不熟悉,仪器用途搞不清,语言表述不准确,考虑不周全,书写不规范,创新性问题不知道从何处入手,等等.化学是一门以实验为基础的学科,实验能力的考查会随着课程改革的深入进一步强化,在试卷中的赋分也只能有增无减.