初中英语课堂分层训练的实践与体会

义务教育英语教学大纲提出了以培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际为重心,包括英语基础知识,英语听说读写技能为内容的整体综合性发展的教学目的和要求。英语课是一门实践性很强的工具课,技能只能在语言实践中获得,英语交际能力也只能通过语言实践活动获得。当前,英语教学