各司其职,各尽所能,方能携手共进

近年来,家校共育的教育理念备受推崇,很多家长也非常明白言传身教的重要性,但是在具体实施的过程中,难免会出现各种各样的问题。有的家长过于敏感,孩子稍有风吹草动就冠以各种问题,当成一种"病"来看,使得孩子产生叛逆心理;有的家长为孩子代办一切,造成孩子严重缺乏生活经验,同时也给自身带来很大压力,常常对自己感到失望;有的家长竭尽全力配合学校工作,无意间成了随叫随到的校外辅导员。这些现象无论情有可原的、可以理解的,还是不可理喻的,其结果都大同小异,那就是孩子的习惯养成得不到持续跟进。