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学校对教师的评价工作,已成为加强教师队伍管理,提高办学质量,促进学校持续发展的重要举措。近年来,对教师的评价工作已逐步建立, 相似文献
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学校对教师的评价工作,已成为加强教师队伍管理,提高办学质量,促进学校持续发展的重要举措。
近年来,对教师的评价工作已逐步建立,并形成了制度。教师经过自我诊断、多元化评价、多渠道获得信息,从而纠正了自身和工作的偏差,增强了教师内省的自觉性。教师的整体素质有了明显的提高,教学质量有了显著的飞跃。特别是针对教师多元化的评价内容,在对教师全方位评价的基础上,教师职业道德、心理品质、团队精神等基本素质的评价得以重视和加强。 相似文献
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