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在实际学习过程中,很多小学生都存在代数思维发展受限的问题。针对这一情况,笔者结合自身教学经验,简述了代数思维在小学数学教学中的渗透意义,并结合教学案例提出了小学数学教学中代数思维培养路径,以期促进学生代数思维的发展,提升学生的数学学习能力。 相似文献
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每周上好一节周会课,无疑对增强小学生的自我管理意识,培养学生的独立思考能力,调动和启发学生学习兴趣,对搞好班级学习、纪律、卫生等方面的工作有较大的促进作用。笔者从教二十五年,从多年的工作中积累了一些经验。以前,我上周会课常是走老一套,先是简单回顾一下上周班上的学习情况、班级纪律、卫生情况,接着是本周应注意的几点要求,最后强调一下如何把学习放在重中之重,剩余时间做作业。久而久之,老调重弹,学生听起来枯燥乏味,结果是老师说得天花乱 相似文献
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对高等学校实行校务公开的若干思考 总被引:7,自引:0,他引:7
申建设 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):5-7
近年来,高校推行的校务公开制度已成为反腐倡廉的一项重要举措,取得了显著成效。但在实施中也存在一些问题。为此,必须采取措施,完善这一制度,才能完善民主法制建设,使群众更好地行使民主监督权。 相似文献
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