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在“自由落体运动”一节教学中,通过以下几个环节组织教学,如复习旧课、引入新课、课堂演示及其它实验、重要概念和规律、对本节的几点说明、典型例题等。在这些环节中均可进行德育渗透,结合物理学史和选择一些有关材料培养学生的科学思维能力,进行辩证唯物主义的教育,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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