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高职教育课程模式问题始终是高职教育发展过程中具有理论意义和实践价值的热点问题,要实现高职教育高技术技能型人才的培养目标,必须加快高职课程模式改革,以就业为导向,积极探索并构建具有中国高职教育特色的课程模式。 相似文献
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