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随着高校内部和外部办学条件的变化,对高校机关管理工作职能提出了新的要求,本文将从转变高校机关管理工作职能与强化管理育人功能的角度,运用管理学的相关理论,探讨高校机关管理工作职能的特点,转变高校机关管理工作职能的原则、意义;分析当前高校机关管理工作存在的问题,并给出转变高校机关管理工作职能、强化管理育人功能的路径选择。 相似文献
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