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随着新课程改革的不断推进,教师所面临的挑战具有不可预测性与复杂性。因此,学校应该成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,要尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,[第一段] 相似文献
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1999年9月9日,是新民晚报创刊70周年的日子。作为大陆上历史最长的报纸,其巨大的成就有目共睹。新民晚报的经验有着重要的历史意义与现实意义,其影响广泛而深刻。这个经验自然包含多方面内容,而新民晚报的社长赵超构的办报思想,则是这个经验的多方面内容的重要组成部分。赵超构办报思想是一个较为完整的体系,但在新闻界真正全面了解它的人并不是很多。好在六卷本《赵超构文集》和《探索──新民晚报研究文集》,《新民报一新民晚报史略》三套著作,可以充分反映出赵超构办报思想的方方面面。笔者认为,赵超构办报思想在我国新闻界有着… 相似文献
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《建设工程质量管理条例》出台后,建筑工程质量竣工验收的组织形式、验收主体发生了质的变化,本文就百姓关心的房屋质量问题进行了分析,并就如何进行质量投诉作了阐述。 相似文献
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我们新民晚报有一种说法:“记者是采购,编辑是厨师。”这好象有点“抬高”编辑的味道,因为厨师的权力很大——一桌佳肴的“主宰”,刀工、佐料、火候、配菜等等,他说了算。任何比喻都有缺陷。然而,确实要给编辑以类似厨师那样的权力。编辑绝不应该是画版样的工匠,而必须是一个具体版面的指挥 相似文献
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随着互联网时代的深入,文化传播载体和文化传承模式已发生历史性变革,如何让受传者在新环境中入脑入心成为亟待解决的重要问题。基于此,研究从受众体验角度出发,以共情传播为视角,选取两家具有代表性的线上展馆,探索了线上文化传播模式下的文化传承规律。研究发现:在感同身受的文化传播中,受众先后表现出体验感知、情感共鸣、记忆延伸的层层递进规律,表现出共情传播发生、共情传播过程和共情传播效果三阶段身心记忆逻辑。 相似文献
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