网络传播的话语突破

网络媒介时下已经成为最具时效性和全面性的传媒工具,它的出现带来了传播媒介的一次革命性跨越,被人们称之为大众的“第四媒介”,它可以综合以往媒介的大多特性,能够在受众传媒接近权这一领域比以往媒介走得更远,也更能体现这个领域给作为受众的我们所带来的更多反馈机会,正因如此,它所带来的是受众“话语权”的真正突破。     

关于高校传媒教育的几点思考

文章从传媒业正在经历的巨大变革入手,仔细梳理了当前传媒人才培养中存在的重宣传轻市场、培养目标过窄、课程设置无法满足实践需要等主要问题。在此基础上,从高校传媒教育实践出发,提出传媒人才培养的路径:加强培养学生的创新精神和创意思维;重视通识教育;开门办学,为学生搭建实践交流的平台;培养学生跨媒介传播的能力,加快课程改革与教师队伍建设等。