浅谈新课程标准下小学生的口语交际能力培养

口语交际能力越来越受到大家的重视,成为衡量综合能力的重要标尺,而口语交际能力的培养必须从小抓起,笔者认为培养好口语交际能力的前提是抓好小学生的普通话,为其创设演讲环境以及语言沟通情景,教师加以引导和教育,在潜移默化中形成良好的口语交际能力和良好的与人沟通的素养。     

语文教学新思路探析

随着基础教育改革的不断实施和发展,就小学语文的教学现状来看有了较大的改观,本文主要围绕现阶段新课程标准下小学语文教学的新思路提出了一些看法,以供广大小学语文教育工作者借鉴和交流。     

培养孩子的语文阅读能力

随着社会不断发展,课改脚步不断深入,语文教学在课改环境下发生巨大变化。教师的教学观念也因此有很大突变,高质量、高效率教学方法称为课改教学需求,这是教师开展有效学习重要保障之一。学校进行语文教学,最主要目的是保障学生学习质量。本文基于新课程要求下,如何开展小学语文教学进行探究。