论新课改中的英语教研员的新使命

一、从历史角度看英语教研员 教研员足当代中闰教育界的特有的职业。是国家课程标准或教学大纲向学校课程实施转化的重要中介人员，是巾课程教学的廊然状态向具体的实然状态作规范转换的业务指导。英浯教研员以英语教师在课程实施中的规池性作为自身的价值追求，诸如每单元教学日标的确立、教学重点的突出、教学过程的有序、板书设计的精致、语言运用的准确等等，以崇尚课程进展巾的预设性、计划性、操作性和符合规律性作为教研的基本目标。