未来的教育——孩子们的学习与职业的方向指导

《未来的教育——孩子们的学习与职业的方向指导》一书于1972年由法国巴黎人文科学——桑蒂里翁出版社出版,全书包括序言,第一部分:方向选择是发展的结果,第二部分:方向指导是一种教育,第三部分:方向指导是一种经常的感受性,结论。共有二○七页。 作者皮埃尔·凯利认为方向指导是一种“适应变化的教育”,它是心理科学的应用形式。作者根据儿童学习与个性发展的心理特点,从理论和实际两个方面,阐述了儿童的学习与职业方向指导的内容和意义。它是一本“心理指南”书籍。现将该书第一部分“方向选择是发展的结果”扼要编译如下,供读者参考。 对青少年的学习与职业指导,是重要的教育问题,也是教育工作者与家长十分关切的现实问题,希望引起有关教育学者与心理学者的重视和研究。