反思性教学理论对高校教师教学水平发展的作用

在高等学府教育教学中,高校教师教学的优化对于高校教师教学的质量提升有着十分显著的积极意义,还能间接提高高等学府的育人水平,因此,高等学府有必要对高校教师的教学水平发展作出深度的思考与科学的探索。基于此,本文以反思性教学理论在高校教师教学水平的发展为主体展开研究,阐述了反思性教学理论对教师教学水平的作用,同时,分析了对高校教师反思性培养提供的策略。     

浅析《道连·格雷的画像》——灵魂的毁灭

《道连·格雷的画像》是王尔德本人及其艺术思想的集中体现。主人翁道连·格雷俊美的外表和丑恶灵魂的矛盾给人留下深刻的印象。从文中的情节,我们能够剖析出王尔德关于艺术与生活,艺术与道德,艺术与人生的艺术思想,尤其是外在美与丑恶灵魂的矛盾性,这也许是王尔德及其艺术思想影响深远的原因所在,也是这部小说经久不衰的原因之一。     

移动互联网背景下的大学英语口语教学探究

英语是大学教学中必不可少的公共性课程之一,其教学效果对学生的综合素质养成有着不可小觑的影响意义,尤其是大学英语中的口语教学,直接关系到学生今后的升学与就业发展。因此,本文对大学英语口语教学展开探究,从其教学现状进行切入,简述移动互联网带给大学英语口语教学的发展契机,详述移动互联网背景下大学英语口语教学的实践策略,以期参考。