作文教学与心理健康教育

对高中初始年级的作文教学,教师若能更多地注入生活的细节,注重人文内涵,与学生对生活的观察、感受、思考相结合,将之与关注学生的心理健康教育相结合,并从学生熟悉的人、事、景、情入手训练,关注学生的精神成长,就不仅能使学生有话可说,激发写作的欲望,提升写作的能力,同时还能促进学生良好品行、健康人格的形成,有利于学生的全面发展。实现这些目标,教师可以从以下几方面着手进行。     

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人生,就应有所追求。自学——是我心中涌动的源泉,是我成长路上的摇篮与阶梯,它使我一步一步地领略无限风光;自学与我苦乐相伴,喜忧相随,给了我动力与信心,鞭策我找到了实现梦想的路。