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教学目的１理解课文内容,了解小艇特点及小艇同水城威尼斯的关系;２学习作者抓住事物特点进行描写的方法;３会用“看图画,读课文,想问题,谈感想”的方法学习课文。教学过程一、激情引趣,谈话导入师:今天,老师要带同学们去一个风光独特的遥远国度旅行,旅行完了以后,看谁的?..  相似文献   
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