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盛椿梅 《海外英语》2020,(6):114-116
实验采用了句子启动范式和词汇辨认任务来研究不合适语境对词汇辨认的影响.实验向被试者提供了三种语境,分别为:合适语境,不合适语境,无语境.数据分析之后发现:合适语境下的反应时显著短于不合适语境和无语境下的反应时,不合适语境下受试者的反应时和无语境情况下的反应时无显著差异,即,合适的语境对词汇辨认确实有促进作用,不合适语境对词汇辨认无抑制作用.但是,不合适语境下,即使受试者能正确辨认词汇,其语气多为不确定的升调.  相似文献   
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