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以南通五所高职院校大学生课堂礼仪的现状为调查背景,阐述高职院校大学生在课堂上存在的不文明现象,探讨提升高职生礼仪素质的具体措施,以期对高职院校大学生礼仪素质的培养提供一些借鉴。 相似文献
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《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以"满堂灌"为主要形式,以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力,就要让学生动起来。 相似文献
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新制订的《生物课程标准》将科学探究列为十个一级主题中的第一个,其主旨就是为了促进中学生学习方式的改变,使学生主动地获取生物科学知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,培养创新实践精神。生物学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科优势,将 相似文献
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新课程标准下探究性课堂教学模式能使学生学会科学的方法和技能,提高学生的各方面能力.本文从探究性课堂教学模式的概念着手,阐述了探究性课堂教学模式的原则、特征、实施和实施注意点. 相似文献
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伴随着社会经济的迅速发展以及教育体制改革的不断深入,我国高等教育面临诸多新的机遇和挑战。加强内涵建设,提高学校综合竞争力,是高等学校唯一选择。校园文化已经成为一个学校综合实力的重要标志之一,成为一个学校兴衰强弱的重要影响因素。高校开展校园文化建设,必须紧紧围绕人才培养目标,需要全校师生员工共同努力和长时间的累积,才能逐步形成积极向上、充满生机活力的校园文化特色。 相似文献
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高职院校教研室党支部是高校教书育人、科研发展、学科建设、服务社会的中坚力量,保持高职院校教研室党支部的战斗力,可以夯实党在高校工作的基础。但是高职院校支部建在教研室起步晚,作用发挥不明显,地位尴尬,加强和改进支部建在教研室的实践与思考刻不容缓。 相似文献
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运用母函数求解递推数列通项公式 总被引:2,自引:0,他引:2
在教学中,教师应充分认识递推数列在初等数学与高等数学中的本质联系.从高等数学的高度进行教学,这有利于培养学生创造性的思维和探究问题的能力.本文利用母函数求解相关的一阶递推数列、二阶递推数列的通项问题. 相似文献
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