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一年一度的维也纳新年音乐会通宵达旦,几乎把全城所有的人都卷入施特劳斯圆舞曲的浪潮中。这就是艺术惊人的魅力。如果英语教学也像艺术一样,磁铁般地吸引着学生,教学必定成功,会达到一种意想不到的境界,这尤其适应当代新课标下的中学英语教学。 相似文献
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石秀平 《语数外学习(初中版)》2014,(1):9-9
英语课程标准强调,教育要“面向全体学生,培养学生积极学习的情感,提高学生的英语综合运用能力”。这种在学生英语学习发展需要基础上的教学策略的优化,不仅体现了生本主义和人文关怀理念,而且能使学生在各自的最近学习发展区域内得到提高。围绕学生差异化发展来实施隐形分层, 相似文献
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