中美初中物理实验教学比较研究

物理实验是初中物理教学的一个重要内容。本文从教学理念、实验内容、教学模式、评价标准等四个方面对中美两国初中物理实验教学进行对比分析,认为中国注重科学知识的传授和技能的训练而忽视学生能力和情感的发展,应该学习美国实验教学的理念和模式,真正提高初中物理实验教学的质量。