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石艳民 《新课程改革与实践》2010,(17):64-64
在传统教学模式中灌输式的学习方式,能够让学生在短时间内储备大量的知识,是认知的“捷径”,但是由于这种模式未经过学生紧张的脑力劳动,没有和兴趣结合起来,所以很容易从记忆中挥发掉。“主动式学习”能使学生的学习欲望得到激发,学习潜力得到开拓,在积累直接经验、培养创新精神和实践能力方面有独到之处。那么如何才能做到主动式学习呢,我认为有以下几点: 相似文献
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