浅谈略读课文的有效教学

进入小学中高年级,语文教材中略读课文的数量不断增加,略读课文的教学与精读课文一样不可忽视。为此,教师在教学中应注重引导学生将精读课文中学到的方法,运用在略读课文的学习中,在读中掌握领会方法,提高阅读能力。