《指南》引领下，混龄区角游戏《超市》中教师的指导策略

《指南》中指出，要珍视幼儿的生活和游戏的价值，在解读的过程中，又了解到＂开放式游戏＂，又觉得跟自己多年潜心研究的区角游戏有一些碰撞和相通，想通过区角游戏来实施和解读《指南》的内容，打破以往封闭式游戏的僵局，将幼儿的生活和游戏相结合，做一些初步的尝试，所以我选择区角游戏《超市》，因为《超市》游戏是幼儿比较喜欢的角色游戏，一方面它有生活经验作为支撑，另一方面，在幼儿自主选择方面，能够体验到生活再现的乐趣，真正达到游戏的目的。