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教学中发现，有部分学生对解答选择题存在一定的困难。究其原因，一是对概念的理解不深不透，似是而非，二是缺乏解这类题的方法和技巧。那么，如何培养和提高学生解选择题的能力呢？首先，教师在讲解某一概念时，对学生难于理解、容易疏忽、易接受而不深入之处，要心中有数，做到有的放矢，讲清讲透概念。讲完概念后，出示准备的题让学生回答。如讲完同类根式的概念后，让学生回答下面的题：（1）若与是同类Th次根式，则a和b的值是（）。（A）a＞b（B）b＞a（C）a和b都是零（D）a=b根据报式的意义，既有a≥b，又有b≥a，故有a＝b，应选（… 相似文献
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