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2.
"懒"老师     
两个星期下来,孩子又将那几种老师整理好、分类好的桌面玩具混放在了一起。下午游戏活动时,我把混放的玩具拿出来让小朋友玩。不一会儿,就有人来报告:“老师,我找不到轮子。”“老师,雪花片不够了。”老师请小朋友停止游戏,问:  相似文献   
3.
我发现小班幼儿对用身体部位作画非常感兴趣,例如,用手指点画“树上的红苹果”,集体合作手掌印画“漂亮的树叶”。幼儿每每望着这样的画,总有无尽的欢悦。于是,我便经常地把用身体作画融入到日常  相似文献   
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