青春记忆之“高考”

奶奶家客厅的墙上没什么装饰,只挂着一张旧得发黄的黑白照片。每天,奶奶都会朝它看上几眼,还时常用手抚摸它,拂去它的灰尘。     

浅谈语文学科与多媒体技术的整合

1多媒体技术如何与语文学科整合1.1文字资料语文课堂教学中,教师经常要求学生通过阅读材料,发现问题、讨论问题、分析问题。为此,教师需要将适量的课外资料带进课堂,从而增加课堂容量,提高学生分析问题、解决问题的能力,扩充学生的知识面。同时可以实现边讲边练,如讲到重点难点时立即出题,加深学生对知识本身的巩固和记忆。再如每节课前针对上节内容设计一些抢答题,既加深学生对知识本身的印