烟台市大力发展临港经济的路径选择

近年来,伴随着港口的发展与振兴,临港经济已经成为最具活力、最有潜力的经济增长点.1861年,烟台正式开埠以来,正是依靠港口崛起而成为胶东半岛的中心.优越的区位条件、丰富的资源禀赋、雄厚的产业基础、有力的政策支持,成为烟台发展临港经济的强力支撑.目前,山东半岛蓝色经济区战略的实施,为烟台发展临港经济提供了机遇,但是更有挑战.如何立足烟台港实际,依托区位优势、经济条件,大力实施“以港兴市”战略,使临港经济达到逐步发展、自我完善,是当前需要迫切解决的战略问题.     

挥舞想象的翅膀,体验表达的快乐——谈小学低段写话训练

作者结合小学低段孩子的年龄特征及自身的教学实践,阐述如何让低段孩子在想象中体验表达的快乐:首先通过引导孩子进行生活和语言的积累,以丰满想象的羽翼;其次运用多种形式搭建平台,展开低段孩子们想象的翅膀;最后以精妙的评语,唤起孩子写作的兴趣,激发孩子写作的热情,发展孩子的创造性思维。     

试论小学语文分层教学

课堂教学是学校实施素质教育的主办渠道,要全面推进家质教育,必须坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造相应的条件。在由不同学生组成的班集体中,要全面提高教学质量,关键是如何对待学生间的个体差异。分层教学就是解决这一差异的一种教学策略。所谓分层教学,就是在备课时分层次备学生.设计不同层次的习题,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,根据不同层次进行评价,实现教育、学习、发展协调进行。     

发展的普遍公正如何可能

当代社会的发展已经面临了严峻的考验,于是应当强化发展过程中的公正性,为可持续发展提供科学的伦理动力。     

打通考场作文人物刻画关

<正>【复习指导】人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心思想。人物描写要力求具体生动,做到绘声绘色地再现人物,让读者如见其人、如闻其声。一、人物描写方法（一）描写有序人物描写除了要抓住特征之外,还要按顺序描写。我们不能一会写头发,一会写嘴巴,     

《撑起雨季的红伞》评改

[原稿] 心事是解不开的同心圆.花季啊,雾中花,水中月…… 直到身前背后啦啦下起零星的雨点来,这才感到雨季就这么风风火火地来了,连声招呼也没有.偶尔,雨水的心情流连在眼眶,一种潮湿的感觉就莫名地涌上来.     

晴空一鹤排云上,便引“思”情到碧霄——课堂教学之“从学生的问题中来,到学生的问题中去”初探

培养学生的提问、思考能力,将使他们受用终生。在语文课堂中,教师可以采用"从学生的问题中来,到学生的问题中去"的教学方法促进学生提问,引导学生思考,它具有一定的价值。实践中还会出现一些问题,教师要针对这些问题,在课堂中让学生学会提问,学会选择问题,做好问题的梳理,学会思考,真正让小学课堂精彩、有效。     

“提质培优”视角下临床医学专业课程思政教育现状分析——以“儿科学”课程教学为例

从思政课程到课程思政的转变,是目前高等院校思想政治教育的重点内容。文章分析了近年来有关临床医学专业课程思政教育的现状,并以“儿科学”课程教学为例,提出了“儿科学”课程思政教育体系和评价体系构建的途径和措施,使“教学”向“教育”转变,实现以学生全面发展,达到职业教育提质培优的要求。     

烟台东部新区建设:问题与对策

建设东部新区是烟台市委、市政府在新形势下做出的重大决策和部署.从发展基础和条件分析,烟台东部新区有实力成为烟台市“十二五”蓝色经济区建设的重要引擎.但是,还应看到,无论与外地东部新区还是与自身发展定位相比,当前东部新区建设面临着一些突出问题,亟需采取切实可行的措施加以解决.