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1.
基于心流理论的散元式游戏化教学设计研究 ——以飞行原理课程为例
傅雅宁
姚冀涛
福巍
《现代职业教育》
2021,(3):82-83
借助天津市教委"十三五"期间高职院校提升办学能力建设项目,在前期研究基础上,借鉴"心流"理论在游戏设计中所获得的成功经验,以信息技术手段,以飞行原理这门专业认知基础课作为研究原点,总结通过这门课程的散元形态所辐射出的相关专业知识,融合心流理论,重新进行教学设计,构建以学习者为中心的教学和学习方式,探索一套"心流+散元+...
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