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面对蓬勃发展的职业教育新形势,语文课应如何跟上时代发展步伐,转变教学观念,为培养高素质技能型人才做出学科贡献呢?下面是我对新形势下中职语文课教学的三点认识。  相似文献   
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在高中语文教学过程中,作文历来是让老师和学生感到头疼的一块,老师怕教,学生怕写。我在长期的教学实践中,获得了一些心得体会,希望与同行交流,敬请专家学者批评指正。  相似文献   
3.
职业学校是专门培养社会需求的各种技能型人才基地.职校语文教师肩负着传播文化知识,陶冶学生情操、塑造学生高尚品德和人格的重任,教师注重提高自身素质,才能胜任新时代语文教学的要求.文章主要从道德、文化、基本功,教学方法等几个方面讨论如何提高语文教师自身素质.  相似文献   
4.
如何在新的形势下当好班主任是每一位班主任教师最关心的问题。本文作者结合自身的工作实践论述了如何以宽容态度去对待班级的人和事,从而做好班主任工作的。  相似文献   
5.
创新精神和能力的培养是现代学科教学的重大问题,营造民主、宽松的教学氛围是培养创新思维的基础,设置探究情境激发学生创新动机,则直接影响学生从事创新活动的积极性和创新能力,师生互动、生生互动的情境,是逐步养成创新人格的有效手段和途径.  相似文献   
6.
在高中语文教学过程中,作文历来是让老师和学生感到头疼的一块,老师怕教,学生怕写。我在长期的教学实践中,获得了一些心得体会,希望与同行交流,敬请专家学者批评指正。  相似文献   
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秦云芳 《科教文汇》2007,(10Z):53-53,56
创新精神和能力的培养是现代学科教学的重大问题,营造民主、宽松的教学氛围是培养创新思维的基础,设置探究情境激发学生创新动机,则直接影响学生从事创新活动的积极性和创新能力,师生互动、生生互动的情境,是逐步养戍创新人格的有效手段和途径。  相似文献   
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