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“红色经典”作品是特殊时期的产物,将其选编入部编版初中语文教材有其深厚的教学意涵和精神价值。基于部编版初中语文教材中“红色经典”作品的选编情况和特点,教师在教学中要珍视学生阅读体验、探索“红色经典”作品课外阅读教学、立足红色资源开展“红色经典”作品教学,将“红色经典”教育渗透每一名学生的心中,使他们自觉承担、继承、发展红色文化的重任。
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毕业论文是提升学生实践创新能力的重要教学环节,其在本科教学过程中具有不可替代的作用。本文针对目前地方高校本科毕业论文中存在的问题进行剖析,提出相应的改革对策。
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